在社会发展不断提速的今天，越来越多地方需要用到制度，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？它山之石可以攻玉，以下内容是虎知道为您带来的3篇《班级管理制度》，可以帮助到您，就是虎知道小编最大的乐趣哦。
一。课堂纪律
1上课说话扣1分。
2上课做小动作，玩扣2分。
3上课吃东西扣2分。
4上课乱跑扣5分。
5上课睡觉扣2分。
6上课扭脸扣2分。
7上课坐不好扣2分。
8迟到扣2分。
9做操站队不认真扣5分。
10打架扣10分。
二。作业
1星期或晚上作业不完成扣10分。
2课堂上作业不写5分。
3作业不交扣2分。
4作业书写不认真扣2分。
三。卫生
1不值日者（不扫地，不扫地，不擦黑板）扣10分。
2乱扔垃圾扣5分。
四。加分制度：
1主动。洒水擦黑板加5分。
2帮助同学加2分。
3做好事加2分。
4举报同学不守纪律加2分。
5书写字体有进步加2分。
6考试成绩提高加分，根据分数酌情加分。
7、主动捡垃圾加2分。
8、主动倒垃圾加5分。
9、考试95-100加5分，90-94分加2分。（不及格减10分）
10、一周无违纪现象加5分。
每个同学底分100分，低于100有处罚，高于100分有奖励，以小组为单位，组长负责统计，一周公布评比，班级天天向上，同学人人有责。
1、班级成员爱岗敬业，团结协作，乐于奉献，勇于创（虎知道★www.huzhidao.com）新。
2、师德修养好，与幼儿平等相处，无体罚或变相体罚幼儿现象。
3、班级物品管理严格，无损坏、无丢失。
4、活动室、盥洗室、寝室窗明地净，物品摆放有序，无卫生死角。玩具摆放位置适中，便于幼儿自由取放。
5、厕所无异味、无污垢，随时保洁地面并保持干燥，防止幼儿滑倒。
6、教师与幼儿共同创设环境并根据教育需要更新。
7、区角创设有新意，符合幼儿特点，活动区不少于5个，各类区角的材料丰富，并随时补充更新。
8、严把消毒管，有消毒记录。无传染病流行。
9、时刻保障幼儿安全，消除不安全隐患。户外活动时。应细心观察、照顾幼儿，严防各类事故的发生。
10、因人施教，注重个体差异，对特殊幼儿施以特别的关心和教育。
11、幼儿思维活跃，爱学习，守纪律，一日常规好，教学目标完成好。
12、按时记录家园联系手册，及时与家长沟通幼儿情况，每学期至少与每位家长谈话一次，并做好记录，重点幼儿还应进行家访。
一、班级纪律及安全保卫工作：
1、按时到校上课，未有特殊原因不得迟到缺席。早、中、晚进教室时间分别为7：40，14：40，18：40。如果迟到，则要求罚做一天清洁或可选择在周二表演一个节目。
2、上课专心听讲，上课期间不得吃东西、玩手机，看与课堂内容无关的书籍。
3、走读生按时回家，不得在外逗留；住校生按时回寝室，严禁越墙出校。
4、禁止在教室内追逐打闹破坏学习氛围，如多次劝告不听直接移交班主任处理。
5、禁止破坏教室内的水电设备，有损坏者照价赔偿。
6、严禁携带管制刀具进入校园，一经发现，一概没收。严重者上报德育处。
7、打火机、火柴等严禁带入校园。
8、严禁出入游戏厅、网吧、台球室等娱乐性场所。
9、遇事需冷静，不要与外班、外校人员群殴打架等。
10、若发现可疑人员，及时向老师或学校反映，以便及时处理。
11、上体育课或者户外活动时注意安全，不要做危险动作。
总之，纪律是良好的学风班风的保障，我们必须严格遵守，安全是一切事情的'基础，如果安全没有保障，学习也无法进行，所以我们要时时刻刻注意安全。
二、关于“学习”的规定及奖励原则：
1、必须按时保质保量地完成各科作业。
2、小组长未交作业名单交给各科代表，整理后交给学习委员。
3、按老师要求到小组长处背诵老师要求的内容。
4、大型考试中：总分在年级前10名、各科年级前十名、年级名次上升前六名的，个给予一定的'奖励。
三、教室清洁
内容：
1、保洁：上午下第三节课后擦黑板、捡垃圾，打扫讲台、黑板上的灰尘以及到垃圾。
2、下午清洁：水擦黑板、扫地、倒垃圾、擦窗户、拖地（注：星期二、五的大扫除，要求清洁水槽、电视机灰尘、抹瓷砖。）
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