2024年三年级班主任工作总结下册【精彩3篇】-888贵宾会

2024-02-23 08:16:38

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?书痴者文必工,艺痴者技必良,以下是可爱的小编给家人们分享的2024年三年级班主任工作总结下册【精彩3篇】,欢迎借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级班主任工作总结下册 篇一

时光荏苒,转眼一学期又结束了,回想起这一学期来的工作,真可谓紧张、繁忙。这学期是高三的最后学期,直面高考,从学生的角度来讲压力也是很大的,因此这就给班主任的工作也带来了更大的压力与挑战。下面我就把这一学期来的工作做以简单的总结:

高三的第一学期末经过师生的共同努力,在期末西城区的统考中班级取得了很好的成绩,甩掉了学年最后一名的帽子,由原来与平行班相差平均分27分提高到相差4分左右。尤其在优秀培养上成绩非常显着。可没有想到,经过20多天的寒假后,返校后的第一次考试中班级的成绩又一落千丈,原因是在家里家长管理不到位,学生也不不自觉学习。见到这种情况我着急了,心想一学期的努力付这东流了。这怎么可以,于是我马上召开的家长会和班会,利用家长会,班会做学生的思想工作,告戒他们一定要胜不骄,败不妥,做事要持之以恒。让学生们思考:

(1)对于现在的你来说,你觉得你是在学校学习效率高还是在家无人管理时效率高?

(2)如何再保持一个好的心态,静下心来坚持到一模?

(3)有何座右铭来激励自己?也正是在此时我提出了高考前绝对不允许任何人离校在家学习,因为通过事实已经证明在家学习的效果非常之差。学生在思想上统一了认识之后,学习起来有动力又愉快,相对来说在遇到困难时也容易去克服了。

对于现在高中生来说,思想还是具有很大的可塑性的,他们也并没有完全成熟,思想还是很容易受影响的。基于此,我决不放过每一次的班会,利用好每一个班会。高三了课时紧任务重,有很多老师会利用班会的时间上课,可我不觉得,我总觉得人的思想意识决定于行动,磨刀不误砍柴工,只要人的`思想认识对头了,他会自觉主动的学习,这样的学习效率会比你强制性要事半功倍。所以我每每班会课都会充分准备,每一次都有一个主题,或大或小,但只要是积极向上的,对学生都会起到教育意义和促进作用,每一次的班会都能让学生有所震撼。譬如:我们开过《我的理想大学在哪里?》《理想与目标》《感恩》《团结就是力量》《坚持就是胜利》等等。

在整个学期的学习过程中,每经过一个阶段我都组织团委学生商议出能起到号召学生做好下一阶段学习任务的励志性语言,让学生写在班级后面的黑板上以起到时时督促作用。同学们也都反映这样做非常好。譬如:在一模前我们写过“一模在即,必须努力,胜在坚持,赢在毅力”,在距高考100天倒计时开始我们写过:“十年寒窗,百日征程,坚持到底,我定成功”,在二模后要到高考前我们又写上:“六班风(www.huzhidao.com)顺,冲,冲,冲,冲向成功!”等等吧。很多学生都说每当自己情绪不好时,一看到黑板上话就立刻调整好的了心态,非常管用。

教学是由师生共同来完成的教育教学活动,对于一个班的教学法活动不是靠班主任一个人来完成的,而是应该由所有的任课教师共同来完成的。所以充分利用好课任教师是提高班级整体成绩的最好途径。主要是由于学生在班主任面前与在课任面前表现出的情况往往是不同的,在课任面前表现的更自我,更随意,有很多思想动态有时最先表现在课任老师面前,所以班主任及时与课任沟通,及时召开班级共同体会都是收集学生近期状况的最好机会,以便于能把学生中出现的影响学生学习的行为及时纠正,及时消灭在萌芽中。能更早的发现问题,解决问题。同时通过共同体的研究活动也能够对学生进行一个最好的分析和评价与判断,公正公平的对待每一位学生,也可以针对每一个学生不同的个性进行个别的辅导与教育。

俗话说:“没有规矩不成方圆”,对于学生来说,我个人认为无论学习任务有多重,在常规管理这一块绝不能有半点放松和放宽要求。试想平日里做事散慢的人不可能在关键时刻要紧张就紧张起来。平时散慢习惯的人也不可能在关键时刻做事严谨,好习惯这种品质是需要培养,日积月累慢慢形成的。任何一种好的品质都会影响到一个人做其它事情。所以对于高三的学生们我一直坚持严格要求,最常遇到的问题,譬如:早操迟到问题最严重的xx和xxx,我不仅没有姑息他们而且先批评教育后又找家长沟通,共同处理此问题。还是每一天的值日工作,我每一天都进行严格的检查,执行个人承包原则,白天由个人负责,晚上由值日生负责,这样责任好分清,也便于班级卫生的管理,在这一学期一日常规的检查中,班级的检查结果多次都是满分,较之上学期有了很大的进步,这就如同军队一样,只有有严明的纪律才能有一支强有力能战斗的队伍。

物以类聚,人以群居。人生活在群体之中一定要学会与人友好的相处,只有这样才能生存的快乐幸福。高三的学习生活原本就枯燥、繁重,如果在学习生活中有良好的人际关系是很难在愉悦中完成好学习任务的,学习任务很难得到保障。因此我经常与学生们沟通交流,告诉他们同班同学能够在一起就是缘份,应该学会去珍惜、团结、友爱、尊重,班级内部同学之间绝不能发生矛盾,男女同学之间不能发生矛盾,若发生矛盾我就重重的批评男生。经过这样的教育还是很有效果,一学期来班级同学之前非常团结,学习风气非常之浓,而且还能够互相帮助,互相学习,互相鼓励,班级呈现的氛围是一片友好、和谐、蒸蒸日上的。

这个班经过半学期的管理后我发现有这样一个特点,两极分化现象很严重,对于优生来说通过自己的努力学习成绩提高后是非常稳定的,而对于相对困难的学生,管理起来也真的让你头痛,不知这为什么,这个班的个别学生怎么那么多。譬如:人人皆知的xx,这学期就因跟学年组长发生点口角就跟学校提出不来学校上课,刚刚有点好的起色(能上操、不迟到)就又不来学校上学了,可不来上学我也要对他进行力所能及的管理,经常给家长一些建议啊,问问学习情况啊,思想有否波动啊,等等。还有xxx,患有抑郁症,平时跟她讲话心情非常紧张,如履薄冰,这学期也是只有一模后才来学校上学,自然学习成绩会受到很大的影响,对她也要进行个别辅导。还有x某某,患有强迫症,在这个班也是因此病休学后复学的,经常是头痛不能来上学。xxx患有严重的胃病,三天两头不能来上学,而且是经常性的。这样的一些学生,管理起来真是困难重重,只有进行因材施教,因势利导才能取得优异的成绩。

功夫不负有心人,经过努力,班级的学习状态日新月异,学习成绩也稳步提高,在一模考试中也取得了很好的成绩,优生的成绩很突出,在一模考试统计成绩时把不来上课的宋小雨也计算进去的情况下,班级成绩也不是学年最后一名,在最后的高考中,一本人数也是平行班中最多的,我们班是14人,而其它3个班分别只有8人、9人、11人。应该说还是取得了一定的成绩的。

以上则是我的班主任总结,工作中难免还会有不妥之处,但我会努力在今后的工作中不断的完善自己,使自己的工作更加完美,能为学校做出更大的贡献。

三年级班主任工作总结下册 篇二

新的学年开始了,经过一段时间的选拔,即将有一组新的面孔组成了20xx―20xx年信息系学生会信息部,信息部的前辈们给我们留下了很多宝贵的经验,为我们的工作开展奠定了坚实的基础,在此感谢他们的努力。我们将在他们的基础上,做出更多、更好的成绩!在即将来临的一学年里,我部将尽自己最大的努力,把系网站建设做好,更好的服务同学;举办一些有意思的活动,丰富同学们的课余生活,让同学们在各种各样的活动中学习、受益!xx年的具体工作计如下:

1、系网站的维护和更新

我系的'每一个学生活动,都应该及时地反应到系网站,展现给我系的学子们,让他们及时了解我系的学生动态,参与到我们的活动中来,更好地服务于同学们。因此,我部会在平日里做好网站新闻的更新,以及各部门活动宣传、工作策略、执行计划的上传工作。

2、做好系网站的宣传

有了足够多的资料和丰富的网络内容,接着我们要做好的就是网站的宣传工作。我们是有必要让更多的人了解这里、认识这里、访问这里。这就需要我们积极做好宣传工作。届时,我们会跟系学生会宣传部、学生会办公室做好沟通,从他们那里得到帮助,让系网站走进同学们的日常生活。具体工作是:通过各个班级宣传,让同学们了解系网站;举办一些有意思的活动,张贴一些纸质宣传海报,让全校同学了解我们系网站的精彩;配合我系的编辑部在学校888贵宾会首页定期发表文章,做好系内活动宣传工作的同时,做好宣传工作,让信息系内容呈现在大家面前。

3、继续维持我部特色活动《每周一看》、届时,将有更精彩的看点,内容更丰富、我们将热忱欢迎同学前来观摩。

1、第四届电子竞技大赛

a、参赛细则:该项活动由我部和系学生会合作举办。由我部和系办负责人结合各方面意见确定比赛主题,以及参赛要求。

b、活动时间安排:由于电子竞技大赛需要有通知、报名、淘汰赛、评定四个步骤,所以,时间可能跨度大一点,这样能给选手足够多的时间去完成,具体安排时尽量和一些重要的考试不冲突。(考虑到我们还要尝试开展其他的活动,需要一段时间来讨论和研究具体时间安排,)

c、活动经费:联系外联实践部,争取活动赞助,可由赞助商来提供场地、电脑。我部会根据当时具体需要,向学生会申请会费使用,完成活动。

我部的大致工作就全部写在上面,以后的工作开展,会以此为依据,酌情修改计划,认真执行。相信在我们的努力下,学生会信息部在xx—09年的工作会更加精彩!

一学期的工作即将结束,今天我们将我们本学期的班干部工作作以下总结。

大家一定遇到过这样的情况:本班的同学对学校的纪律从刚开始的好奇到熟悉之后,一些原来顽皮捣蛋,不好学习的学生在纪律上放松了要求,想钻纪律的空子,而部分班委对这些学生无可奈何后,便对自己的工作失去了耐心和信心,不敢。不愿去管理,失去了同学们的信任,班级纪律一度下滑。针对这些情况,我多次召开班干部会议,指导班干部们如何在同学们当中树立自己的威信。

1、统一思想认识,讲究团结,严格要求自我,做遵守校纪校规,守法的模范。班干部是班里的榜样,是同学门的表率,一举一动在同学们中有明显的影响,只有严格要求自己,以身作则,才能赢得同学们的尊重与信任,成为他们的楷模,在纪律上要求别人做到的,自己一定要做到。不允许别人好,自己首先不做。

2、在学习上要努力使自己的成绩是优良的。学生在校的主要任务是学习,学习不好,工作在卖力,也是难于让同学们信服的,班干部只有把学习搞好,说话才有力度,作为班干部和学生会干部,比其他的学生要花费更多的时间,因为既要学习,又要工作,因此班干部的时间比一般学生更珍贵,紧迫,这就需要学会处理好学习与工作关系,懂得科学的学习方法,合理地使用时间。

3、优良的个人品德,是班干部在同学中树立威信的基础,作为一名班干部,要培养自己勤奋,正直坦诚,谦虚。宽容等优秀个人品德,既要严格自己,又要大胆地管理同学,使之成为习惯,共同进步。班委只有经过反复的学习实践与管理,在同学们当中的威信得到了提高,班委之间的团结协作能力才能得到提高。

三年级班主任工作总结下册 篇三

初三,是初中阶段学习关键的一年。创建一个良好的学习生活氛围,将有助于学生们以后的升学和生活。在多年的班主任工作中,我总结出以下三点:

首先,让学生自己来管理自己,让所有的学生都参与到自己的班级管理中,让他们明白班级是每一个人的,任何一个学生都不是在别人的管理下学习。我在班上培养了两位精干的班干部,制定了切实可行的“班级考评制度”。班干部为了证明他们的`能力,尽其所能,把工作做得非常到位,这样也给我有更多的时间和精力来考虑其他事情。

就拿棘手的排座位来说吧,班里的纪律委员张梦云说了算。我当着全班同学的面说过:纪律委员绝对要遵守公平、公开、公正的原则,如果大家觉得哪次不够公平,私下可以来找我。至今,从来没有学生在座位问题上闹过情绪。

其次,引导学生自觉地将“快乐学习”理念融入到学习中,让学生自己喜欢学习,喜欢超越别人。我一向反对死看着学生,吓唬学生去听讲,去完成作业。试想,每天在老师的看守下,学生的学习动力能坚持多久呢?我让孩子们用心感受课堂上的“快乐”,品尝到学习的快乐。但是,快乐学习的前提必须是对每一位老师、每一门学科感兴趣。我经常利用班会课,让学生们谈谈我们的任课老师,当然最终要逐渐引导他们感受老师的辛苦,并更多地看到老师的优点,他们喜欢老师了,才能喜欢这门功课,自觉地听好课。

第三,教学生学会做人。我传达给学生这样的信息:老师评价一个好学生不是看你考试成绩的好坏,而是看你是否诚实正直、努力上进、热爱班级。我常在历史课、班会课上讲一些伟人的故事,抛砖引玉后让学生进行讨论,讨论中他们就能总结出最基本的做人道理,做事原则。所以,我们班的学生,无论是成绩优劣,家境贫富,他们基本都能做到平等的、友好的交往。

现在我们的班级在老师和学生的共同管理下,比过去已有了很大的进步,基本能做到:没有老师的课堂,学生也能主动学习;对于学校的集体活动,学生能踊跃参与;区运动会上,我们班王晨、苗杰两位同学分别取得跳远、800米第一名的好成绩,为学校为班级赢得了荣誉!

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