人物传记初二作文600字(优秀5篇)-888贵宾会

2024-04-01 10:21:57

人物传记是人物志的主体,是地方志中的重要内容。人物传记的特征有二个:其首要特征是真实,另一个显著特征是生动。以下是可爱的小编为大伙儿收集整理的人物传记初二作文600字(优秀5篇),希望对大家有所启发。

学生人物传记作文500字 篇一

爷爷1943年1月25日出生于山西,生在旧社会,长在红旗下。

爷爷从小就是一个勤奋好学的人。他每天放学回家都要挑灯夜读,因此成绩非常之好。在小学时,他就获得了文房四宝的奖品,高中和大学时一直都是年级前三名,每年都被评为五好学生,在高考时,爷爷是他们村里唯一一个考上大学的人。

1957年,爷爷从山西转学到了河南,学校离家有62里路,因为家里没钱,只能走路。去学校也买不起饭,只能从家里拿红薯和馍到学校吃,中午在学校吃完饭后就从学校走回家,到了天黑时才能到家,到家后还要马不停蹄地赶往生产队赚工分,日复一日。

1962年11月,爷爷加入了人民志愿军307团二营。四个月后,爷爷成为了一名空降兵。在这期间还进行了一次全军大比武,爷爷获得了优等射手的称号。在参军过程中,一天只能吃上两顿饭,有时不得不吃生大米,但爷爷都扛下来了。

1980年,爷爷到四川民航飞行学院车当教员,他训练了15期学生,培养了300多名优秀的飞行员。他对待工作非常认真,星期天都不休息,给学生补课,让学生能够学到更多的知识,爷爷说是为了让那些学生的父母放心,既然人家把孩子交到了他的手上,他就要给人家一个好的答复。现在民航里的飞行员有一半都是从四川民航飞行学院毕业的,爷爷也算得上是桃李满天下了。

正是由于爷爷有这股勤奋努力,尽职尽责的劲儿,爷爷的生活才能过得这么滋润。

人物传记作文600字 篇二

我的母亲

作者:王思涵

我的母亲是一个勤快的人,做事从不拖延。

我的母亲出生在一个贫穷的农民家庭,虽然当时土地已经分给了每户农民,但生活还是不尽人意,在我母亲五六岁的时侯,别要帮家里干活,在上一年级时就要下地干活了。就符合了那句“每天起的比鸡早睡的比狗晚”因为要上学,我的母亲必须5点多就要起床,步行很远的距离去上学,每天穿的草鞋都有被磨破的痕迹,不下雨还好,一下雨地上的泥巴超级滑,走一步摔一步,因为家里贫穷,没有钱买鞋。一到冬天,那个脚都冻得都快烂到骨头了,尽管这样,还要去上学。在农收季节,学校基本每周放一天假,回家帮大人收地,听我母亲的描述那个时候又热又晒,地里还有许多虫子,我外婆就让我母亲下去抓,第一次下去抓的时候可把我的母亲吓的是四处乱窜。

随着年纪的增长,家里逐渐供不起三个孩子去上学,于是我的母亲在初三辍学了,刚开始还在家里帮助干活,可渐渐地,我的母亲觉得这样不行,于是便出去打工了,她刚开始到了广州那边做流水线工作,后来又干了两年技术人员,因为干活利索,可受他们组长喜欢,每次还都能拿奖金,后来因为跟我父亲结婚,就辞去了这份工作,跟我父亲去海南那边打拼,去那儿不久,我的母亲便怀了我的哥哥,就没有工作了,全是我父亲在干活,后来攒够了积蓄就到贵阳这边,一来就决定自己创业卖服装,刚开始和五户人家合租,每天生活在拥挤的房间里。随着生意越来越好,在我两岁时,我的父母买了房子,我的母亲就每天带着我上班,后来我也慢慢长大,我的母亲也逐渐老去。

我的母亲是一个勤快的人,也是一个坚强的人

人物传记作文500字 篇三

我的母亲

作者:张烨骞

我的母亲,身材中等,稍胖,目光和蔼可亲,说话温和,很能吃苦耐劳。

母亲出生在贫困的农村,家中有四姐妹,外公外婆常年在地里干活,但只能简单的维持生计。

母亲上学的时候,每天,天还未亮,便要出发,走上两个小时的漫长路途去学校。学校的生活也很艰苦,每个星期日的下午,母亲都要背上一个星期的粮食去学校。由于家里很穷,没有任何配菜,只有一瓶自制的胡辣椒。每个星期的生活费最多只有五元。学校的条件也很差,每个寝室都住了40多名学生。特别是冬天的时候,因为怕冷,大家只能围在一起互相取暖。周五放学,母亲回到家后,还要帮助外公外婆做饭、洗碗、割猪草、放牛等等。我的母亲在这艰苦的生活中度过了初中三年。

母亲成年后,来到了城市里打工,因为找的第一份工作是在美容院,她发现自己的文化程度不高,也没有工作经验,只能委屈将就。到了那里,却只是给老板做饭,打扫卫生。老板每次都答应让母亲学习技术,可是干了一年多,老板却未信守承诺。技术也没学成,母亲便辞职了。后来,母亲又重新找了一份工作,在酒店里做接待工作。虽然工作比较轻松,但是母亲更羡慕有文化的人,上着朝九晚五的工作。他们拥有着法定节假日,可母亲却要从早站到晚。

母亲说,她当初应该好好学习,同时,她也憎恶不守信的人。母亲特别能吃苦,她想获得更美好的生活。

人物传记作文初二600苏东坡 篇四

在唐宋八大家之一,我最敬佩的人就是你苏轼,琴棋书画,样样精通。而我读到却是不一样的你。

苏轼,你是多情的,要不你就不会“大醉,作此篇兼怀子由。”你是思念你的弟弟的,而你又不能回去看弟弟和父亲。你这就和王维一样,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。心里想着父亲和弟弟而又不能看他们,你现在的处境,还能思念着父亲和弟弟。难道,这不能说明你是多情的吗?

苏轼,你是孤独的,要不你就不“明月几时有,把酒问青天。”你是需要有人陪伴的,你被贬官时,身在异乡,在八月十五的时候也要独自一人在自己喝酒,喝得大醉。没有人陪伴你,你只能自己和自己喝酒。

苏轼,你是无奈的,要不你就不会“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇”你是清白正直的,你不想在这个污浊的人间,而是想到洁白的月亮上去,可是你又怕自己承受不了,月宫上的孤独和寒冷。无可奈何只好在人间。

苏轼,你是开朗的,要不你就不会不应有,何事常向别时圆,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。你是开朗的,你知道“此事古难全”,所以,你在异乡思念着父亲和弟弟。自己却开朗的心态来面临着孤独寂寞。最后,你“转朱阁,低崎户”,而自己又“照无眠”在诗的尾端写上了一句能表达你开拓的胸怀。“但愿人长久,千里共婵娟”。

苏轼,你的的确确是才华横溢,但是,我读到是不一样的你。苏轼,我读懂了你。

写一篇人物传记作文600字 篇五

此狐非彼狐,此狐乃是我们班的语文老师——万老师。她是我们的“前”班主任,也是给我们最多惊喜的人。

大眼睛,短阿,有着不高不矮也很匀称的身材,你可别小看她那张温和的脸。讲起话来可是要比那林妹妹更加刁钻几分呢!

但其何得以“白狐”这一雅称呢?原是此女生性肤白,眉眼间有几分灵动,带话筒上课时总有一些调皮的头发向上翘起,远看就像一对大大的狐狸耳朵,加之性格又如同狐狸般狡黠而又让人捉摸不透,所以我给她起了个雅称。

说其狡黠,莫过于其生气罚人之时。她“打”人时,总让人站于台阶之下,她站在讲台之上。先轻轻的在你手心拈量几下,再一下猛打,让你体会那猝不及防的“快乐”,让你一蹦三尺高。若有人敢在她的课上放肆或者是睡觉,被她发现了,重则给你一板子。轻的话,就让你起来回答一个问题,回答不出来啊,那你就站着听课吧,醒醒神。

万老师的课上的也是极其生动呢。精妙绝伦的课件,生动形象的内容,让你不禁的深陷其中,无法自拔。她能带你去体会文学的美好,诗意的词句,以及课文背后的故事。她那抑扬顿挫的语调,一如一条欢快流淌的小溪,轻轻地流过我们的心间。有时,她给我们抛下一个引人深思的问题,眼睛里闪着些许狡猾的光芒,那正是成年人的谋略和睿智,可真像只“狡黠”的狐狸呢!

也正是这位“白狐”老师带给我们许多欢乐,给我们准备各种各样的惊喜,给我们呈现出美轮美奂的语文课,时刻吸引我们的注意,让我们沉醉于文学的海洋中。这么“狡猾”的老师,怎能让人不喜欢呢?

此“白狐”老师真是妙哉,妙哉!

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