总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。但是总结有什么要求呢？旧书不厌百回读，熟读精思子自知，下面是勤劳的编辑为家人们收集的值周工作总结（优秀4篇），希望对大家有所启发。
现在由我来为大家总结一下上一周的值周工作！上一周是第十周，值周行政是钱校长，值周老师是曾均老师和我，值周班级是3.1班，值周学生是蒋坤、姜军宇等6位同学。
一、上周的主要大事有：
1、李丽老师参加区青年教师优质课竞赛。
2、付亮、黄晶等老师参加德阳市五一颂《咱们工人有力量》歌唱比赛，陈胜、古名老师参加舞蹈比赛。
3、班主任组织学生参加了《抗争救灾》手抄报比赛。
二、上周做得好的方面有：
1、早读和午自习时段，每个班级纪律都很好。小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，个班各具特色：有的在与学生一起活动。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
2、每天早上，个班同学打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，有些班主任还带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。
6、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一起用餐，督促学生洗碗。
三、四点不足：
1、做操的时候，有的学生边做边讲话，动作懒散，做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。
2、中午用餐下楼时，老师有点担忧：有些学生下楼时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患，也有乱倒的现象，请同学们不要边走边吃，注意安全。楼梯口最多两人同行，不要拥挤。与前面的同学保持距离，以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。
3、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸，显得很不协调，很不美观。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
4、放学路队。
很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直至回家。
四、两个建议：
1、请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
2、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。
小结完毕，谢谢大家！
一、一周主要大事：
1.9月1日，我校xx学年第一学期开学典礼在校操场隆重举行，xx副校长在会上作了新学期致辞，并向全体学生提出了新学期的新希望和新要求。
2.9月1日—9月3日，我校七年级学生进行了为期三天的军训，在七年级师生的努力下，军训圆满结束。
3.9月4日，九年级学生参加了期初考试，接受学校对其暑假自主学习的检测。
二、主要优点：
1、全校同学能很快地投入到新学期的学习、生活中去，遵纪守规，尊敬老师，团结同学，爱护环境，注重安全，充分体现了我们坎中学子的良好风采。
2、各年级学生早、中、晚打扫比较及时，特别是放学后能够认真打扫、清倒垃圾、关闭门窗。
3、各年级学生早读、午休情况良好。
4、各年级学生排队就餐意识较强，能自觉排除，节约粮食，希望同学们能继续努力，有更大的进步！
5、七年级同学刚进入新的学校就进行了军训，在活动中同学们不怕苦、不怕累，一心要为集体争光的精神值得我们全校师生学习，希望你们戒骄戒躁，继续努力，不断进步。
6、助人为乐、拾金不昧的良好风尚逐渐形成。705班的王夏斌同学捡到财物后交学生处；七年级好几位同学都能主动帮助班级里受伤或行动不便的同学。
7.801班环保班的同学不怕脏、不怕累，工作认真，成效明显，为我们提供了清洁的校园环境。
三、需要注意的地方：
1、甲型h1n1日报告问题。要求班主任每天向学校报告学生健康状况。同学如有发现自己身体不适，特别是有发热症状，应及时向班主任反映。
2、学生卡佩戴问题。三个早上检查学生卡，分别有8位、4位、3位学生未佩戴学生卡（这种情况已反馈给了班主任）。特别强调的是：午间出入校门的同学必须佩戴午间出入。
3、教室、包干区的卫生打扫和保洁问题。上周我们在对包干区保洁进行抽查时，有5个班级的包干区有丢弃物，希望本周能够避免出现这种情况。
4、放学后门窗关闭和垃圾清倒问题。周五放学后，九年级有3个班级没有关门，1个班级没有关窗，1个班级没有清倒垃圾。七年级有1个班级没有关门；八年级有1个班级垃圾未倒。
5、课间文明休息问题。课间休息不够文明，仍存在追逐打闹、大声喧哗现象。
6、公共课上课问题。在公共教室上的课，例如音乐课、计算机课等要求学生在以班级为单位，排好队，在课前到达指定公共教室。
7、食堂就餐问题。学生进食排队、领餐、就餐、放餐盘等环节我们都安排了管理老师进行监督扣分。上周扣分比较多的班级是：702、704、705、712、813、903、907。主要扣分原因：没有安静排除领餐，坐姿不端正，故意摇动桌椅，饭后餐盘未按要求摆放，餐桌上不干净或桌下有残渣废物，不按规定倒剩饭菜。
8、来校途中安全问题。平时来校途中骑车慢些，雨天来校路上请同学注意安全，请穿雨衣，不要打伞。
老师们，同学们，开学第一周在大家共同的努力下过得充实、安全而又愉快，良好的开端是成功的一半，但是要想获得成功贵在坚持。
值周工作是学校管理工作的重要组成部分，是开展学校各方面工作的有力抓手。五中严格执行值周工作制度，实施精细化、全天候、全方位管理，切实保障正常的学习秩序，打造良好的育人环境。
本周的值周工作的重点仍然是巡视全校的安全情况、教育教学常规工作情况，特别是做到了重点时段重点监控。重点时段包括早自习、课间操、上下午放学和学校各种大型活动等，值周老师值班巡查，确保秩序和安全。另外值周人员还须时刻关注校内的突发事件，包括学生突发事件的处理解决，并随时随地对清洁卫生、走廊纪律、学生礼仪等进行教育管理。
虽然天气越来越冷，但值周教师坚持到岗，认真敬业，始终洋溢着对工作的热情和对工作高度负责的态度。由于始终坚持“学生在哪里活动，值周管理工作就延伸到哪里”的原则，对发现的问题抓早抓小及时处理，学校各项工作健康顺利运行，本期值周工作圆满完成。
现在由我来为大家总结一下上一周的值周工作！上一周是第十周，值周行政是钱校长，值周老师是曾均老师和我，值周班级是3.1班，值周学生是蒋坤、姜军宇等6位同学。
一、上周的主要大事有：
1、李老师参加区青年教师优质课竞赛。
2、付亮、黄晶等老师参加德阳市五一颂《咱们工人有力量》歌唱比赛，陈胜、古名老师参加舞蹈比赛。
3、班主任组织学生参加了《抗争救灾》手抄报比赛。
二、上周做得好的方面有：
1、早读和午自习时段，每个班级纪律都很好。小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，个班各具特色：有的在与学生一起活动。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
2、每天早上，个班同学打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，有些班主任还带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。
6、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一起用餐，督促学生洗碗。
三、四点不足：
1、做操的时候，有的学生边做边讲话，动作懒散，做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。
2、中午用餐下楼时，老师有点担忧：有些学生下楼时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的'不靠右行，影响秩序，有危险的隐患，也有乱倒的现象，请同学们不要边走边吃，注意安全。楼梯口最多两人同行，不要拥挤。与前面的同学保持距离，以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。
3、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸，显得很不协调，很不美观。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
4、放学路队。
很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直至回家。
四、两个建议：
1、请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
2、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。
小结完毕，谢谢大家！